運行管理者試験 過去問 20122年 第10問（道路運送車両法関係）

正解の理由

自動車運送事業の用に供する自動車は、使用者又はこれを運行する者が、１日１回、運行の開始前に、国土交通省令で定める技術上の基準により日常点検を行う。点検対象には灯火装置の点灯や制動装置の作動等が含まれる。したがってＡ使用者、Ｂ開始前、Ｃ技術上の基準、Ｄ制動装置である。

他の選択肢

• （1） 終了後

  この肢「終了後」は、設問の求め方（正しいもの／誤っているもの／最も適切でないもの）と照らすと正答になりません。
  
  正解の要点: 自動車運送事業の用に供する自動車は、使用者又はこれを運行する者が、１日１回、運行の開始前に、国土交通省令で定める技術上の基準により日常点検を行う。点検対象には灯火装置の点灯や制動装置の作動等が含まれ… この観点と両立しない部分がこの肢にないか、用語解説で定義を確認しながら見直してください。

• （2） 使用者

  この肢「使用者」は、設問の求め方（正しいもの／誤っているもの／最も適切でないもの）と照らすと正答になりません。
  
  正解の要点: 自動車運送事業の用に供する自動車は、使用者又はこれを運行する者が、１日１回、運行の開始前に、国土交通省令で定める技術上の基準により日常点検を行う。点検対象には灯火装置の点灯や制動装置の作動等が含まれ… この観点と両立しない部分がこの肢にないか、用語解説で定義を確認しながら見直してください。

• （3） 制動装置

  この肢「制動装置」は、設問の求め方（正しいもの／誤っているもの／最も適切でないもの）と照らすと正答になりません。
  
  正解の要点: 自動車運送事業の用に供する自動車は、使用者又はこれを運行する者が、１日１回、運行の開始前に、国土交通省令で定める技術上の基準により日常点検を行う。点検対象には灯火装置の点灯や制動装置の作動等が含まれ… この観点と両立しない部分がこの肢にないか、用語解説で定義を確認しながら見直してください。

• （4） 技術上の基準

  この肢「技術上の基準」は、設問の求め方（正しいもの／誤っているもの／最も適切でないもの）と照らすと正答になりません。
  
  正解の要点: 自動車運送事業の用に供する自動車は、使用者又はこれを運行する者が、１日１回、運行の開始前に、国土交通省令で定める技術上の基準により日常点検を行う。点検対象には灯火装置の点灯や制動装置の作動等が含まれ… この観点と両立しない部分がこの肢にないか、用語解説で定義を確認しながら見直してください。

• （5） 所有者

  この肢「所有者」は、設問の求め方（正しいもの／誤っているもの／最も適切でないもの）と照らすと正答になりません。
  
  正解の要点: 自動車運送事業の用に供する自動車は、使用者又はこれを運行する者が、１日１回、運行の開始前に、国土交通省令で定める技術上の基準により日常点検を行う。点検対象には灯火装置の点灯や制動装置の作動等が含まれ… この観点と両立しない部分がこの肢にないか、用語解説で定義を確認しながら見直してください。

• （6） 安全上の基準

  この肢「安全上の基準」は、設問の求め方（正しいもの／誤っているもの／最も適切でないもの）と照らすと正答になりません。
  
  正解の要点: 自動車運送事業の用に供する自動車は、使用者又はこれを運行する者が、１日１回、運行の開始前に、国土交通省令で定める技術上の基準により日常点検を行う。点検対象には灯火装置の点灯や制動装置の作動等が含まれ… この観点と両立しない部分がこの肢にないか、用語解説で定義を確認しながら見直してください。

• （7） 動力伝達装置

  この肢「動力伝達装置」は、設問の求め方（正しいもの／誤っているもの／最も適切でないもの）と照らすと正答になりません。
  
  正解の要点: 自動車運送事業の用に供する自動車は、使用者又はこれを運行する者が、１日１回、運行の開始前に、国土交通省令で定める技術上の基準により日常点検を行う。点検対象には灯火装置の点灯や制動装置の作動等が含まれ… この観点と両立しない部分がこの肢にないか、用語解説で定義を確認しながら見直してください。

• （8） 開始前

  この肢「開始前」は、設問の求め方（正しいもの／誤っているもの／最も適切でないもの）と照らすと正答になりません。
  
  正解の要点: 自動車運送事業の用に供する自動車は、使用者又はこれを運行する者が、１日１回、運行の開始前に、国土交通省令で定める技術上の基準により日常点検を行う。点検対象には灯火装置の点灯や制動装置の作動等が含まれ… この観点と両立しない部分がこの肢にないか、用語解説で定義を確認しながら見直してください。

学習のヒント

この問題で間違えた場合は、設問文の求め方（「正しいもの」「誤っているもの」「最も適切でないもの」）を最初に線引きしてください。正答・誤答それぞれについて、用語の定義と制度の前提を用語解説で確認し、復習リストや実践演習・一問一答と組み合わせて、同分野の過去問を解き直すと定着しやすくなります。