運行管理者試験 実践演習 第453問（実務上の知識及び能力）

正解の理由

正しい記述は「ドライブレコーダー」と「点呼と体調確認」に関するもの。誤りの選択肢は、法令上の主体、期限、義務の範囲又は実務上の判断を取り違えている。

（2,3） ドライブレコーダー映像は、事故原因分析やヒヤリ・ハット教育に活用できる。

他の選択肢

• （1） 点呼では体調確認をせず、出庫時刻だけ確認すればよい。

  この肢は「点呼では体調確認をせず、出庫時刻だけ確認すればよい。」と述べていますが、実務上の知識及び能力の基準では正しい記述ではありません。
  
  正答（2,3）「ドライブレコーダー映像は、事故原因分析やヒヤリ・ハット教育に活用できる。」は、制度・手続・学習法のいずれかの観点で適切な内容です。
  
  正答の論点と照らすと、この肢は「点呼では体調確認をせず、出庫時刻だけ確認すればよい。」という断定のどこかが設問の前提と矛盾します。主語・客体・数字・期限・「毎年／常に／不要」などの限定語をチェックしてください。

• （2） ドライブレコーダー映像は、事故原因分析やヒヤリ・ハット教育に活用できる。

  この肢は「ドライブレコーダー映像は、事故原因分析やヒヤリ・ハット教育に活用できる。」と述べていますが、実務上の知識及び能力の基準では正しい記述ではありません。
  
  正答（2,3）「ドライブレコーダー映像は、事故原因分析やヒヤリ・ハット教育に活用できる。」は、制度・手続・学習法のいずれかの観点で適切な内容です。
  
  正答の論点と照らすと、この肢は「ドライブレコーダー映像は、事故原因分析やヒヤリ・ハット教育に活用できる。」という断定のどこかが設問の前提と矛盾します。主語・客体・数字・期限・「毎年／常に／不要」などの限定語をチェックしてください。

• （3） 点呼では、顔色、声の調子、応答、疾病・疲労の申告等から安全運転できる状態か確認することが重要である。

  この肢は「点呼では、顔色、声の調子、応答、疾病・疲労の申告等から安全運転できる状態か確認することが重要である。」と述べていますが、実務上の知識及び能力の基準では正しい記述ではありません。
  
  正答（2,3）「ドライブレコーダー映像は、事故原因分析やヒヤリ・ハット教育に活用できる。」は、制度・手続・学習法のいずれかの観点で適切な内容です。
  
  正答の論点と照らすと、この肢は「点呼では、顔色、声の調子、応答、疾病・疲労の申告等から安全運転できる状態か確認…」という断定のどこかが設問の前提と矛盾します。主語・客体・数字・期限・「毎年／常に／不要」などの限定語をチェックしてください。

• （4） ドライブレコーダー映像は教育に使ってはならない。

  この肢は「ドライブレコーダー映像は教育に使ってはならない。」と述べていますが、実務上の知識及び能力の基準では正しい記述ではありません。
  
  正答（2,3）「ドライブレコーダー映像は、事故原因分析やヒヤリ・ハット教育に活用できる。」は、制度・手続・学習法のいずれかの観点で適切な内容です。
  
  正答の論点と照らすと、この肢は「ドライブレコーダー映像は教育に使ってはならない。」という断定のどこかが設問の前提と矛盾します。主語・客体・数字・期限・「毎年／常に／不要」などの限定語をチェックしてください。

学習のヒント

この問題で間違えた場合は、設問文の求め方（「正しいもの」「誤っているもの」「最も適切でないもの」）を最初に線引きしてください。正答・誤答それぞれについて、用語の定義と制度の前提を用語解説で確認し、復習リストや実践演習・一問一答と組み合わせて、同分野の過去問を解き直すと定着しやすくなります。